Школьный Новый год в тени разногласий учителей с властью. Будет ли забастовка?

Новый учебный год омрачен спором между учителями и правительство. Будет ли забастовка?» /> </span></p>
<p>Акции протеста начнутся в польских школах с нового учебного года. Представители учителей ясно дают понять — они борются за 20 процентов. повышение заработной платы для всех учителей с сентября этого года. В министерстве считают, что изменений на сегодняшний день — 20 процентов. для учителей, которые только вступают в профессию — и предлагается повышение заработной платы — 9 процентов. для всех с января 2023 года — это справедливые решения и протестовать не вижу смысла.</span></p>
<p>Новый учебный год, старые проблемы решать. В условиях инфляции в Польше, которая растет уже почти год (в оценочных августовских чтениях Центральное статистическое управление указало на рост цен на 16,1% в год), учителя и их профсоюзы все чаще требуют повышения зарплаты учителей. </p>
<p>— Мы требуем 20-процентного повышения для всех учителей с сентября этого года. Изменения в Уставе, вступающие в силу с нового учебного года, учителями оцениваются негативно. Они не повысят привлекательность профессии и не привлекут новых людей для работы в школах — так представила текущую ситуацию в интервью Bankier.pl пресс-секретарь Союза учителей Польши Магдалена Кашуланис.</p>
<p> В связи с предъявленными требованиями, с 1 сентября комн. Акции протеста начнутся в польских школах. Они будут заключаться в проведении общенациональной информационной кампании по представлению позиции учителей и разъяснению проблем, с которыми им приходится сталкиваться. И дело тут не только в финансах и низкой зарплате.</p>
<p>— Мы не видим повода для объявленной ПНА акции протеста, министр образования и науки внес предложение о повышении заработной платы учителям, — ответили на вопросы редакции Bankier в пресс-службе Минобрнауки. пл. </p>
<p>Представители министерства указывают, что надбавки были предоставлены. Он идет, среди прочего на прибавки с апреля этого года, что увеличило среднюю зарплату учителя (средняя рассчитана министерством) на 4,4 процента. С другой стороны, с нового учебного года изменится и базовая заработная плата учителей, которые только начинают свою работу, для которых количество сотрудников увеличилось примерно на 20%. Для остальных учителей, которых, по данным ПНА, 80 процентов. преподавательского состава в Польше, МЭиН подготовил предложение о повышении заработной платы с января 2023 года на 9%. Это, однако, не встретило одобрения социальной стороны.</p>
<h2>Деньги — яблоко раздора</h2>
<p>На окончательную заработную плату учителей влияет несколько факторов. В их число входит количество учащихся – основа регламентирована в Уставе учителя, в случае очного обучения это 18 учебных часов в неделю, и многочисленные доп. Расчеты, представленные MEiN, показывают, что средняя заработная плата учителей с 1 сентября 2022 г. будет следующей для каждой ступени повышения: </p>
<ul>
<li> <strong> начинающий учитель </strong> — 4 432,15 злотых брутто, </li>
<li> <strong> назначенный преподаватель </strong> — 5 318,58 злотых брутто, </li>
<li> <strong> сертифицированный преподаватель </strong> — 6 795,97 злотых брутто. </li>
<p> </ул> </p>
<p>Немного другой, но похожий расчет был представлен в интервью Bankier.pl Дагмарой Ручиньской из Независимого профсоюза работников образования Польши. Эти расчеты, однако, основаны на четырех уровнях продвижения по службе, которые действовали в предыдущем учебном году и были заменены новыми с внесением поправок в Устав учителя в середине июля этого года и до повышения для начинающих учителей. </p>
<ul>
<li> <strong>учитель-стажер </strong>— средняя заработная плата: 3 693,46 злотых брутто; минимальная заработная плата: 2 949 злотых брутто, 2 397,56 злотых нетто, </li>
<li> <strong> преподаватель по контракту </strong> — средняя заработная плата: 4 099,74 злотых брутто; минимальная заработная плата: 3 034 злотых брутто, 2 466,67 злотых нетто, </li>
<li> <strong> назначенный учитель </strong> — средняя заработная плата: 5 318,58 злотых брутто, минимальная заработная плата: 3 445 злотых брутто, 2 800,81 злотых нетто, </li>
<li> <strong> сертифицированный преподаватель </strong> — средняя заработная плата: 6 795,97 злотых брутто, минимальная заработная плата: 4 046 злотых брутто, 3 289,43 злотых нетто. </li>
</ul>
<p>На среднюю заработную плату влияют несколько составляющих, в т.ч. пенсум; надбавки за выслугу лет, поощрительные, функциональные и условия труда; премии и другие выплаты, вытекающие из трудовых отношений, за исключением выплат из фонда социальных выплат компании и социальных выплат. Как подчеркивает Дагмара Ручиньска, эти факторы редко объединяют все вместе. </p>
<p>— Правда в том, что большинство учителей получают минимальную заработную плату, и только там, где органы местного самоуправления или муниципалитеты богаче, можно рассчитывать на повышение минимальной заработной платы. В то же время получить все эти компоненты одновременно одному преподавателю не представляется возможным. Ему пришлось бы одновременно быть директором, работать сверхурочно и получать юбилейную премию и выходное пособие. На наш взгляд, использование министерством средней зарплаты в пространстве публичных дебатов является фальсификацией реального положения дел и созданием ложного имиджа требовательных учителей, зарабатывающих баснословные суммы, — поясняет представитель NZZ Oświata Polska. </p>
<p>В то же время Дагмара Ручиньска приводит примеры членов профсоюза: учитель по контракту, работающий полный рабочий день, с дополнительными 6% за выслугу лет, без образования — вознаграждение в размере 2089 злотых нетто. Назначенный учитель, полный рабочий день, 16% службы, образование и сельское пособие (500 злотых — ред.) — вознаграждение 3300 злотых нетто. Назначенный учитель, 16/18 полный рабочий день, 7% стажа, 5% репетитора стажировки. — вознаграждение после восьми лет работы составляет 2850,20 злотых нетто. Все эти примеры относятся к 2021/22 учебному году. </p>
<p>— Повторяются лозунги, что учителей по-прежнему не хватает, что нам делают прибавки. Только в апреле нас наградили. Всего было 4,4 процента, а по «польскому заказу» ранее я потерял почти 6 процентов. Хотя среди друзей меня можно считать счастливчиком, потому что с сентября прошлого года я зарабатываю на 60 злотых больше, — резюмирует Патриция, учитель с 34-летним стажем, в интервью Bankier.pl. </p>
<h2>Проблемы накапливаются</h2>
<p>Профсоюзы также поднимают вопрос нехватки кадров. По мнению NZZ Education Poland, нехватка учителей является общенациональной проблемой. С другой стороны, ZNP указывает, что количество вакансий увеличивается с каждым годом. В середине августа на страницах 15 руководителей образования было более 18,5 тысяч. объявлений о вакансиях, что на результат выше, чем за соответствующий период 2021 года. </p>
<p>— Ежегодно в школах и учреждениях происходит естественное кадровое движение. В последние годы количество учителей, уволившихся с работы, находится на аналогичном уровне и составляет около 30 тысяч человек. сообщения. Общая численность педагогов в системе образования в чел. и штатных должностях стабильна и сохраняется на одном уровне. Более того, в базах предложений есть и объявления частных школ. В последние дни у нас было около 17 тысяч. объявлений, из которых 6 тыс. речь шла о занятости на 18 часов и более — то есть о полной занятости, — поясняет пресс-служба МЭиН. </p>
<p>Трудности с заполнением вакансий, однако, видны изнутри. По словам Дарьи, директора начальной школы, расположенной в одном из провинциальных городов, самая большая проблема с трудоустройством касается учителей естественных наук. </p>
<p>— В нашем городе не хватает географов, физиков, математиков, химиков и биологов. Людей с таким профильным образованием трудно убедить работать в школах, потому что в частном секторе зарплата будет в три раза выше, — объясняет директор школы. </p>
<p> Подобным образом дело представлено профсоюзами OZZ Oświata Polska, которые также присоединяются к этой группе профессиональных учителей. </p>
<p> — Профессиональные предметы в основном преподают пенсионеры, потому что молодые специалисты выбирают более высокооплачиваемую работу вне школы, — объясняет Дагмара Ручиньска. </p>
<p>Однако проблемы с кадрами и деньги — не единственные трудности, которые обременяют учителей в их повседневной работе. Есть у них и цивилизационные проблемы. </p>
<p>— Повышение зарплаты — это одно, но слишком мало говорится о реальных проблемах в школах, и к ним, безусловно, относится эмоциональная нагрузка у учащихся. В моей школе 400 детей, 90 из них имеют справку из психологической клиники и посещают специальные занятия, чтобы помочь им. Существует также проблема переполненных классов. Как в детском саду, где лимит 28 детей, на одного ребенка, так и в начальных классах школы. Учащиеся из Украины учатся в старших классах, и им тоже нужно больше внимания, потому что им трудно найти себя в польской школе, — объясняет г-жа Патриция. </p>
<h2> «Дойти до конца» </h2>
<p>— Наша работа не заканчивается, когда мы заканчиваем школу. Мы должны постоянно развиваться, совершенствовать свои компетенции и следить за тенденциями среди молодежи, чтобы легче достучаться до них. Помимо часов, проведенных у доски, у учителей много других обязанностей. На самом деле наши мысли постоянно в работе. Взамен нам постоянно даются новые обязанности, такие как, например, дополнительный час в дополнение к еженедельной доступности для родителей. И это не связано с повышением оплаты труда, — поясняет Дарья, а затем добавляет — Миф о учительском труде нужно развеять. У детей каникулы. Вопреки тому, что думают некоторые, учителя не берут два месяца на отдых. После окончания учебного года должна быть заполнена документация и занесены результаты экзамена. До сентября предстоит большая работа по подготовке школы к возвращению учеников. На практике эти «отпуска» они означают, что в это время учителя должны использовать свои двухнедельные отпуска. Никакая другая профессия не имеет заранее определенного периода, когда можно воспользоваться длительным отпуском. </p>
<p>Профсоюзы указывают, что забастовка пройдет в первую очередь. Так что до забастовки еще далеко. В то время как разочарование среди учителей растет, не все бастуют. </p>
<p>— Мой настрой таков — выжить до конца. Я должен работать в свои 60 лет. Я уже в таком возрасте, что мне было бы сложно сменить работу. После последней забастовки я вышел из профсоюза. Я хотел выиграть что-то для себя, а также для учителей младше меня, потому что до выхода на пенсию оставалось пять лет. Я не хотел месяц сидеть и пить кофе, потому что это было не то. Взамен я потерял свою месячную зарплату. Мы были в школе, мы смотрели за детьми, но мы не были доступны для работы. Была информация от ПНА, что будет какая-то компенсация, но громко об этом не говорилось. После этого месяца у меня была такая дилемма, что через день после окончания забастовки я вышла из членства, — объясняет г-жа Патриция.</p>
<p> Забастовка в апреле 2019 года длилась почти месяц, но не принесла Полная победа учителей. Воспитателям, принимавшим в нем участие, приходилось учитывать такие последствия, как отсутствие оплаты труда за это время. Магдалена Кашуланис отмечает, что во время забастовки многие местные чиновники заявили, что не будут удерживать зарплату учителей. Однако этого не произошло, и профсоюз запустил помощь людям в самых трудных ситуациях и сбор средств в поддержку бастующих учителей. </p>
<p>— Поддерживаю требования профсоюзов. Хотя пока у нас чрезвычайная ситуация с протестами, так что до забастовки еще далеко. Но если это произойдет, я не присоединюсь к этому. По простой причине — я просто не могу себе этого позволить, — резюмирует преподаватель с 34-летним стажем.</p>
<!-- toc empty -->	</div><!-- .entry-content -->

</article>





<div class=

Оцените статью
( Пока оценок нет )

В профессии с 2008 года. Профиль - международные отношения и политика. Почта: andreykozlov07@gmail.com

Последние новости 24 часа
Школьный Новый год в тени разногласий учителей с властью. Будет ли забастовка?
Миколай Будзановский: тревожный звонок для польской промышленности